河北新東方烹飪技工學(xué)校
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通過(guò)召開(kāi)大會(huì)、修訂法律、頒布規(guī)定，從制度上確定了職業(yè)教育是一種教育類型，打破了職教“天花板”。從此，職業(yè)教育作為一條單獨(dú)賽道，擁有了更加完善健全的體系，在、求職等各方面與普通教育具有相同的效能甚至能夠與之相互交融、銜接，職業(yè)教育發(fā)展走上“快車道”。
職業(yè)教育是講求實(shí)際的。職業(yè)教育是腳踏實(shí)地的學(xué)一門技能，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，需要付出艱巨的勞動(dòng)。同時(shí)，職業(yè)教育也需要?jiǎng)?chuàng)新，需要鼓勵(lì)，有鼓勵(lì)才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展職業(yè)教育。
01、好學(xué)?！に刭|(zhì)教育不可少
河北新東方烹飪技工學(xué)校注重學(xué)生德、智、體、美、勞的發(fā)展，家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、技能、校園晚會(huì)以及各類文體活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)好技術(shù)的同時(shí)發(fā)展。
02、好學(xué)校·教學(xué)方式是基礎(chǔ)
課堂模式是“實(shí)踐為主，理論為輔”，讓學(xué)員在實(shí)操中掌握技藝的精髓，真正從授之以魚(yú)轉(zhuǎn)化為授之以漁，讓學(xué)員掌握真技術(shù)，學(xué)到真本事。
03、好學(xué)?！?yōu)質(zhì)師資很重要
有優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教師具備豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，讓他們?cè)诮虒W(xué)上對(duì)學(xué)子靈活地因材施教，豐富的與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彼此間的切磋與較量，讓他們不斷提升技藝，更加精益求精。
04、好學(xué)?！ぶС质切?/p>
學(xué)技術(shù)的根本就是為了。好的學(xué)校在提升能力的同時(shí)，還會(huì)提供服務(wù)。河北新東方，更有企業(yè)參觀、企業(yè)宣講、企業(yè)招聘會(huì)、培訓(xùn)等一系列活動(dòng)為學(xué)子的助力。
