“張華考上了北京，李平進(jìn)了技術(shù)學(xué)校，我在百貨公司當(dāng)售貨員，我們都有光明的前途?！?/p>
這是1998年版《新華字典》中，關(guān)于“ 前途 ”釋義的一段話。
但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，大眾對(duì)職業(yè)教育似乎有了“低人”、“待遇低下”的偏見(jiàn)。
不過(guò)，隨著近年來(lái)職業(yè)教育利好頻出，從兩會(huì)到央視點(diǎn)贊，習(xí)近平總書記做出重要指示，職教高考、職教生可以考公……一系列的舉措正在推動(dòng)職業(yè)教育邁上新臺(tái)階。
你對(duì)職業(yè)教育的看法，有改變嗎？
01\有些，日漸被看清
HEBEI NEW EAST
今年的兩會(huì)，政協(xié)委員、九三學(xué)社委員許進(jìn)也帶來(lái)了關(guān)于職業(yè)教育的提案。他一針見(jiàn)血的刻畫出當(dāng)下社會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的真實(shí)寫照。
“如果你是一個(gè)飯店的廚師長(zhǎng)，整個(gè)飯店的菜系都由你調(diào)配，你的收入會(huì)低嗎？你會(huì)覺(jué)著臉上無(wú)光嗎？”
在許進(jìn)看來(lái)，由于教學(xué)質(zhì)量不高、受等原因，職業(yè)學(xué)校往往成為學(xué)生及家長(zhǎng)不愿意接受的選擇，這很不利于職業(yè)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
許進(jìn)還考察過(guò)很多所職業(yè)院校，每到一個(gè)地方，“我就會(huì)要求先看看他們實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)搞得好，學(xué)生可能還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)被‘搶’走了。其實(shí)學(xué)生不用過(guò)于擔(dān)心問(wèn)題，需要擔(dān)心的是有沒(méi)有把真本事學(xué)到手?！?/p>
02\選擇好學(xué)校
學(xué)習(xí)硬本領(lǐng)，成就好未來(lái)
HEBEI NEW EAST
在河北新東方看來(lái)， 真正的職業(yè)教育就要在重視教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)更重視辦學(xué)規(guī)模，用辦學(xué)初心打造高水平課程，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)子，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，以此作為“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人”的定位和回答。
而唯有真正站在學(xué)子和家長(zhǎng)的角度去培養(yǎng)人才，社會(huì)各界才會(huì)認(rèn)可職業(yè)教育，認(rèn)可職業(yè)院校，職業(yè)教育才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展！幸好，河北新東方始終秉持著教育服務(wù)的理念，始終用高質(zhì)量教學(xué)，助力學(xué)子學(xué)真本事！
1.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
“師者，傳道受業(yè)解惑也?！庇龅揭晃缓玫睦蠋?，能讓你少走很多彎路。我們的師資團(tuán)隊(duì)由講師，行業(yè)大咖、企業(yè)外聘講師三股力量組成。
講師團(tuán)隊(duì)：有著豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)蔷频昕倧N、烘焙連鎖門店主理人、產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理、幼教行業(yè)教師等人才，經(jīng)驗(yàn)豐富。
外籍講師：來(lái)自意大利、俄羅斯、印尼等的外聘老師，讓學(xué)生不出便能學(xué)到美食。
行業(yè)大咖：聘請(qǐng)行業(yè)大咖進(jìn)校園，開設(shè)“公開課”，傳授學(xué)員前沿的技術(shù)，分享的行業(yè)資訊。
2.精選的優(yōu)質(zhì)原材料
豐富的實(shí)操課程，打造實(shí)訓(xùn)教學(xué)。與其他職業(yè)院校相比，河北新東方烹飪技工學(xué)校將實(shí)操提升到了85，早、中、晚均有實(shí)操課程。學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向辦學(xué)，在充分考察市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合市場(chǎng)需求制定實(shí)操課程，不實(shí)習(xí)原材料豐富，原料配比更是嚴(yán)格參照酒店配比。
學(xué)校嚴(yán)選每一份學(xué)習(xí)原材料，先是為了更好的教學(xué)體驗(yàn)，同時(shí)也是為培養(yǎng)大家更高的水準(zhǔn)，使畢業(yè)后成為行業(yè)內(nèi)的技術(shù)人才。
嚴(yán)選每一樣實(shí)習(xí)原材料，提供教學(xué)實(shí)操使用，不額外收取費(fèi)用。
3.實(shí)操為主，理論為輔
“拳不離手，曲不離口”，技術(shù)是熟能生巧。
對(duì)于學(xué)技術(shù)而言，實(shí)操是非常非常重要的，學(xué)校倡導(dǎo)在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，獲得實(shí)質(zhì)性的提升和牢固扎實(shí)的技術(shù)。講師示范操作+實(shí)操演練+優(yōu)良設(shè)備加持，形成一套良性循環(huán)。
課程科學(xué)合理、學(xué)習(xí)規(guī)律扎實(shí)，讓你的每一分鐘都很精彩。
4.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容、產(chǎn)品創(chuàng)新
有句俗語(yǔ)叫做“技多不壓身”，學(xué)產(chǎn)品也是一樣的。
河北新東方擁有一套系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)大綱，大綱囊括流行產(chǎn)品，匯集講師私房配方。
產(chǎn)品分門別類，由簡(jiǎn)至繁，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)更有思路，同時(shí)也能在過(guò)程中掌握舉一反三的能力河北新東方依據(jù)市場(chǎng)需求，及時(shí)教學(xué)大綱，摒棄陳舊產(chǎn)品，收錄前沿產(chǎn)品，使學(xué)子在崗位上具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
讓你掌握更多，賦予你別人不能及的核心競(jìng)爭(zhēng)力，你在行業(yè)內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展！
5.創(chuàng)幫扶體系
學(xué)只是步，畢業(yè)后的才是考驗(yàn)學(xué)校合格與否的關(guān)鍵因素。
學(xué)校采取產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校與眾多企業(yè)達(dá)成合作，校企雙方互相滲透、雙向介入，開設(shè)班，讓學(xué)員在校園里就能體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新、管理等，有助于提員的自身技能與職業(yè)素養(yǎng)，了為學(xué)生保駕護(hù)航，助力每位學(xué)子。
在不斷完善體系，拓寬渠道和形式的同時(shí)，學(xué)校也注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的養(yǎng)成教育工作。學(xué)校定期開展指導(dǎo)課，講授餐飲禮儀知識(shí)、酒店知識(shí)以及行業(yè)現(xiàn)狀分析，讓學(xué)生在校期就可以了解所學(xué)行業(yè)的前景，從而合理的規(guī)劃自己的在校生活。
如果你打算創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)隨時(shí)待命，為你提供系統(tǒng)性的指導(dǎo)，包括資金規(guī)劃、店鋪選址、店鋪裝修、原材料與設(shè)備選購(gòu)、產(chǎn)品陳列、營(yíng)銷活動(dòng)等，小白也能輕松開店。
每個(gè)孩子都是可塑之才，找到適合自己的道路，讓青春在追夢(mèng)中閃閃發(fā)光。
目前河北東方夏秋季報(bào)名正在火熱進(jìn)行中，如果想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)一門技術(shù)，開啟自己人生新階段，那么不妨來(lái)咨詢了解一下！
