我校中餐靳瑞彩接受石家莊廣播電視臺(tái)采訪
媒體聚焦—職業(yè)教育備受關(guān)注
我校校長(zhǎng)接受電視臺(tái)采訪
我校靳接受電視臺(tái)采訪
前幾天
石家莊電視臺(tái)《小吳幫忙》欄目組走進(jìn)我校
報(bào)道了我校中餐靳瑞彩
作為一名職業(yè)院校老師
十余年投身在三尺灶臺(tái)深耕細(xì)作
再到職業(yè)教育的時(shí)代背景下
我校的責(zé)任與使命
進(jìn)行了專題報(bào)道
（石家莊電視臺(tái)小吳幫忙節(jié)目）
職業(yè)教育又迎來(lái)！
人民網(wǎng)、央視新聞再次發(fā)稿
從電視臺(tái)報(bào)道，再到人民網(wǎng)、央視新聞再次發(fā)文，職業(yè)教育又迎來(lái)！在2月23日召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上，職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作作出了重要指示。2022年持續(xù)推動(dòng)職業(yè)教育穩(wěn)中有進(jìn)，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)理性選擇。
創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展 改變刻板印象
職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季指出：要從類型特色、產(chǎn)教融合、產(chǎn)教融合、教學(xué)、打造等方面，抓實(shí)抓好現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。讓學(xué)生家長(zhǎng)選擇職業(yè)教育，讓用人單位依靠職業(yè)教育，逐步形成“上學(xué)選職業(yè)學(xué)校、技能提升找職業(yè)學(xué)?！钡纳鐣?huì)氛圍，樹立職業(yè)教育的。
在這點(diǎn)上，河北新東方烹飪技工學(xué)校作為一所職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，一直以來(lái)都以培養(yǎng)實(shí)用型人才為己任。與多家企業(yè)達(dá)成產(chǎn)教融合、產(chǎn)教融合關(guān)系，培養(yǎng)的人才深得企業(yè)的認(rèn)可和。
推動(dòng)中職教育的“與并重”
陳子季指出，中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，從單純“以為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭c并重”。
有技能，畢業(yè)有提升服務(wù)，河北新東方烹飪技工學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)建了、、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等的職業(yè)教育服務(wù)通道，通過(guò)3+2模式，幫助學(xué)子走向更高學(xué)府。學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，學(xué)生通過(guò)參加高職單招考試，成績(jī)合格后可升入石家莊理工職業(yè)。畢業(yè)頒發(fā)承認(rèn)全日制普通畢業(yè)書，享受普通高校畢業(yè)生待遇，且可專接本。
中職和普高應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)普職融通
對(duì)于“普職分流”，陳子季表示，中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，既可以滿足不同稟賦和潛能學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，又能夠提供多樣化的成長(zhǎng)成才空間和通道。同時(shí)，發(fā)展中等職業(yè)教育在擴(kuò)大、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生方面作出了積極貢獻(xiàn)，所以堅(jiān)持普職分流是非常要的。
對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生，上高中不再是選擇，職業(yè)教育的多元化發(fā)展渠道已經(jīng)可以滿足學(xué)生的技能和，這是一個(gè)利好政策。河北新東方烹飪技工學(xué)校每年都有大批的初中畢業(yè)生報(bào)名，他們有的考學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了高中分?jǐn)?shù)線，但是與其上一個(gè)不理想的高中，何不早點(diǎn)選擇學(xué)技術(shù)，通過(guò)一技之長(zhǎng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值呢？
讓學(xué)生有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭，這是現(xiàn)代職業(yè)教育能夠帶給學(xué)生的好處，相信在職業(yè)教育不斷向好發(fā)展的今天，會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)職業(yè)教育的大門，通過(guò)學(xué)技術(shù)去，燃起生活的希望之火！
